ابحث عن مقال

>

مقالات أنشطة ما بعد المدرسة


البرامج التنموية بعد المدرسة

(التصنيف: أنشطة ما بعد المدرسة، عدد الكلمات: 473)
شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp
هذا المقال مترجم آليًّا من اللغة الإنجليزية، طالع الأصل

عندما يكبر الطفل إلى شخص بالغ، تحتاج جوانب مختلفة من نفسه الجسدي و

العاطفي والعقلي إلى تنمية الذات. لمساعدة الطفل على الوصول إلى

إمكاناته الكاملة، من الضروري التعرف على احتياجات وقدرات الطفل التنموية

. لكي تكون فعالة، يجب أن تساعد برامج ما بعد المدرسة

الأطفال في المهام التي يجب عليهم إنجازها خلال كل مرحلة من مراحل التطور. 

يمكن تقسيم منحنى نمو الطفل إلى ثلاثة أجزاء رئيسية:

1) الطفل الصغير (3-5 سنوات)

2) المدرسة المتوسطة (من 6 إلى 8 سنوات)

3) المدرسة الأكبر سنًا (الأعمار) 9-12)

المجالات الأربعة الهامة للتنمية هي: المجال المادي،

المجال الاجتماعي، المجال العاطفي والمجال الفكري. يجب معالجة كل من

هذه المجالات بشكل منفصل خلال المراحل المختلفة

من نمو الطفل. يجب أن تركز برامج ما بعد المدرسة على

تطوير كل مجال حسب الاقتضاء لسن الطفل. على الرغم من أن

الأطفال المشاركين في هذه البرامج قد يكون لديهم احتياجات وعمر تنموي

متشابه، لا تتوقع أن يكون التطور موحدًا. سوف

يتطور الأطفال عندما يكونون مستعدين.

المجال المادي:

عندما يكون الأطفال صغارًا، فإنهم يريدون إتقان المهارات التي تعلموها

تعلموا التحكم فيها. مجموعة متنوعة من الحركات مثل القفز والقبض و

رمي البهجة لهم. من ناحية أخرى، يريد طفل المدرسة الإعدادية

أن يتعلم مهارات أكثر تعقيدًا ويشترك في الرياضات الجماعية. هذا أيضًا

أفضل وقت للتعرف على القواعد والانضباط في الرياضة. الطفل الأكبر سنًا

طفل المدرسة جاهز لمزيد من الأنشطة الشبيهة بالبالغين والتي تحتاج إلى

هيكل وانضباط أكبر، مثل الرقص والجمباز وفصول الموسيقى وما إلى ذلك

المجال الاجتماعي:

الأطفال الصغار يراقبون الآخرين وسوف يراقبون الاهتمام بالألعاب التي

يلعبون فيها أدوار أفراد الأسرة. إنهم يطورون صداقات قصيرة المدى

ويحتاجون إلى حضور شخص بالغ ليطمئنوهم. طفل المدرسة الإعدادية

مفتون بالمجتمع وسيحب الرحلات إلى المصانع والمباني العامة

إلخ. يريدون معرفة "كيف" و "لماذا" الأشياء. المدرسة الأكبر سنًا

الطفل مستعد للتعلم عن مختلف الثقافات والأطعمة والعادات. إنهم

يريدون القيام ببعض العمل الاجتماعي أيضًا.

المجال الفكري:

سوف يمارس أطفال المدارس الصغار ما يتعلمونه. المدرسة الإعدادية

يرغب الأطفال في تعلم المزيد من المهارات وسيظهرون اهتمامًا بالقراءة

الدراما وحل المشكلات. أطفال المدرسة الأكبر سنًا مستعدون للبحث

والتحقيق. إنهم يستمتعون بالحصول على اللغز والتفكير فيه. 

يحتاج أي برنامج بعد المدرسة إلى معالجة اهتمامات الطفل اعتمادًا على

على الفئة التي ينتمي إليها. ستساعد معرفة الأطفال في برنامجك و

تقدير احتياجاتهم واهتماماتهم الموظفين على تخطيط و

هيكلة البرامج الأكثر فائدة لتلك المجموعة.

شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp


تحفيز الأطفال

(التصنيف: أنشطة ما بعد المدرسة، عدد الكلمات: 211)
شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp
هذا المقال مترجم آليًّا من اللغة الإنجليزية، طالع الأصل

يميل الحماس الأولي في أنشطة ما بعد المدرسة إلى التلاشي بعد انتهاء الحماس الأول

. هذا طبيعي. الحيلة هي الاستمرار في

العمل الجاد حتى بعد ذلك. كيف تحافظ على تحفيز طفلك؟ هذا

له أهمية خاصة عندما يذهب الطفل إلى البرامج التعليمية بعد

المدرسة.

اجعل الاتصال الأكاديمي المهني في وقت مبكر:

دع طفلك يفهم مدى أهمية الدراسات. دعه يعرف أن

الحياة المهنية الممتازة تعتمد كليًا على التعلم النافع. لتطوير

اهتمامه بالدراسات، خطط للأنشطة العائلية المرتبطة

دراسته. أكد على اتصال العالم الحقيقي بالأكاديميين كلما

ممكن.

حدد الأهداف:

دع طفلك يعرف، من خلال المثال، أن العمل الشاق سيكافأ. إذا كان

يعتقد طفلك أن الإنجاز هو نتيجة ثانوية طبيعية للجهد، فمن المرجح أن يبذل

عملًا شاقًا. مثل هؤلاء الأطفال هم أيضًا أقل عرضة

للتسرب من البرامج والكلية في مرحلة لاحقة. 

مكافأة النجاح:

عندما يحقق الطفل شيئًا ما، من الضروري الثناء على عمله الشاق. 

التعزيزات الإيجابية تعزز الثقة وتزيد من احترام الذات. 

على العكس، احذر من النقد. يمكن أن تدمر الأنا الضعيفة للأطفال و

تلعب الفوضى مع عقولهم.

شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp


مملة بعد الأنشطة المدرسية

(التصنيف: أنشطة ما بعد المدرسة، عدد الكلمات: 450)
شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp
هذا المقال مترجم آليًّا من اللغة الإنجليزية، طالع الأصل

لماذا تتذمر ليزا عندما حان الوقت لها للذهاب لدروس العزف على البيانو؟

كيف يمقت جوني مشهد تزلجه الآن؟ بعد كل شيء، كان هؤلاء

الأطفال متحمسين جدًا للبرامج عندما بدأوا. 

ماذا حدث؟ غالبًا ما يتم الخلط بين الآباء والأمهات بسبب الإشارات المزعجة وغالبًا

المتضاربة التي يتلقونها من أطفالهم. في يوم من الأيام، يكون الأطفال

متحمسين لفصل المسرح الجديد وفي غضون أسابيع قليلة فقط

ينتحبون ويتأوهون عندما يحين وقت الذهاب.

أول شيء يجب على الأسرة فعله عندما يبدأ الطفل في مقاومة

النشاط الذي أحببته سابقًا هو الاستماع والتحقيق. لا تقفز إلى

الاستنتاجات. مطلوب القليل من التجسس الذكي. اسأل طفلك

عما يفعله في الفصل. اكتشف بالضبط سبب

المشكلة. ثم اسأل المعلمين نفس الأسئلة. قارن الملاحظات. 

قد تتعثر في بعض القرائن المهمة. عادة، يبدأ الأطفال في نشاط

معتقدين أنه كله ممتع. ولكن عندما يدركون أنهم لا يستطيعون

مجرد التسكع وأنهم بحاجة إلى اتباع القواعد وما إلى ذلك، فإنهم يبدأون

المقاومة. قد يشعر طفلك بالاختناق إذا كان البرنامج منظمًا للغاية. إذا كان

الانضباط صارمًا للغاية أو كان النشاط مؤلمًا للغاية (مثل الكاراتيه

الفصل) فإن بعض الأطفال يرفضون. استخدم غرائزك الخاصة. هل البرنامج يشعر

كأنه مرح؟ هل تريد حضوره بنفسك؟ هل يقدمون حافزًا كافيًا

لإبقاء الطفل مهتمًا؟

تعد نسبة المعلم إلى الطفل عاملًا مهمًا أيضًا. يحتاج الأطفال

الاهتمام. إذا كان عدد المعلمين كافيًا فقط للتعامل مع الفصل، فمن المحتمل أن طفلك لا يحظى بالاهتمام الكافي. تحدد الولاية

التوصيات عادة أنه يجب أن يكون هناك مدرس واحد لـ 15

طفل. 

يحاول الأطفال تجنب المشكلات التي لا يمكنهم حلها. إذا لم تكن هناك

مشاكل يمكن إدراكها مع الفصل والمعلمين، فربما تحتاج إلى

إجراء محادثة مع طفلك. إذا كان حكمك يشير إلى أن المكان جيد

وأن النشاط جذاب بدرجة كافية، فقد حان الوقت للعمل مع طفلك. 

في كثير من الأحيان، قد تكون هناك ضغوط اجتماعية في العمل هنا. هل لطفلك

أصدقاء هناك؟ إذا كانت وحيدة أو بائسة بسبب عدم وجود

أصدقاء، ساعدها في العثور على صديق. إذا وجدت صديقًا، فستشارك أكثر

في الأنشطة

إذا لم تؤتي أفضل جهودك ثمارها، ولا يزال طفلك يقاوم

دروس الجيتار الرائعة، فقد حان الوقت للتخلي عنها. حوّل طفلك إلى

بعض البرامج الأخرى. إذا كان لا يزال مهتمًا بالقيثارات، فيمكنك

تناولها بعد بضعة أشهر. لا تجبر الطفل أبدًا، خاصةً عندما يتعلق الأمر بالأنشطة اللامنهجية

. نظرًا لأنهم "إضافيون"، يجب عليهم

جلب المزيد من السعادة والحماس الإضافي أيضًا.

شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp


برامج ما بعد المدرسة في المدرسة

(التصنيف: أنشطة ما بعد المدرسة، عدد الكلمات: 448)
شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp
هذا المقال مترجم آليًّا من اللغة الإنجليزية، طالع الأصل

في محاولة للحفاظ على تحفيز الأطفال وأمانهم، تخصص حكومة الولايات المتحدة مبلغًا جيدًا من الأموال لتمويل برامج ما بعد المدرسة كل

عام. يشير تقرير صادر عن وزارة التعليم والعدل الأمريكية إلى

أن برامج ما بعد المدرسة فعالة جدًا وتخدم مصلحة

المجتمع ككل. ومن المثير للاهتمام، أنه وجد أن الأمريكيين أحبوا

تقديم برامج ما بعد المدرسة في مجتمعهم.

بخلاف السلامة والملل والوحدة، أدى الأداء الضعيف للعديد

الطلاب أيضًا إلى الحاجة إلى ما بعد - البرامج المدرسية التي تعتمد على

المنهج الدراسي. تم العثور على الأطفال القادمين من عائلات منخفضة الدخل

متأخرين في القراءة والقواعد بعد استراحة طويلة في الصيف. 

تثبت الإحصائيات أنه إذا تُرك الأطفال الذين يذهبون إلى المدرسة دون إشراف بعد

مدرستهم، فإن فرص الحصول على درجات ضعيفة والتسرب تكون كبيرة

أعلى. ستسمح الأموال المقدمة من الحكومة للمدارس الريفية و

داخل المدينة بتقديم أنشطة خلال الصيف، خلال

عطلات نهاية الأسبوع وبعد المدرسة. ستتم هذه الأنشطة في

بيئة خالية من المخدرات وآمنة وخاضعة للإشراف.

التعزيز الإيجابي للمهارات الأساسية هو التركيز الأساسي لهذه الأنشطة المدرسية بعد المدرسة

. وبالتالي فإنها تعزز مستوى مهارة

الطفل. تقدم معظم البرامج المدرسية المساعدة في دروس الرياضيات

القراءة والفهم وحل المشكلات. توفر العديد من البرامج أنشطة

جذابة تهدف إلى إعداد الطلاب للكلية. يتم توفير التدريب العملي

الخبرة للأطفال الذين يرغبون في الاستثمار في مهنة

التدريس. الوصول إلى الاتصالات السلكية واللاسلكية والتكنولوجيا والمشاركة في

الموسيقى والفن من الفوائد الأخرى لهذه البرامج. يصبح هذا

لا يقدر بثمن، لا سيما في القطاعات ذات الدخل المنخفض حيث تعتبر هذه الأنشطة

من الكماليات. 

فيما يتعلق بالأطفال، تعتبر الوجبات الخفيفة المقدمة بعد المدرسة

برامج حافزًا إضافيًا. المدارس التي ترعاها برامج ما بعد المدرسة

يحق لها الحصول على أموال للوجبات الخفيفة. تم تصميم برنامج الغداء المدرسي الوطني

للقيام بذلك. سيتم تقديم وجبات خفيفة مجانية أو مخفضة السعر

للأطفال من المدارس التي تتقدم بطلب للحصول عليها. يسدد CACFP

النفقات حسب حالة دخل الطفل. لكن هذا

قابل للتطبيق فقط حتى سن 13 عامًا. يعتمد التمويل الذي تحصل عليه المدارس

على المنطقة التي توجد فيها. منطقة منخفضة الدخل تحصل على تمويل أكثر

. يمكن تقديم العشاء للأطفال دون سن 19. يمكن أن تقدم البرامج الأطول

كلًا من العشاء ووجبة خفيفة. بمشاركة

منظمة خاصة غير ربحية، يمكن إطعام المستحقين من المدرسة

فطور وعشاء ووجبة خفيفة.

شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp


برامج ناجحة بعد المدرسة

(التصنيف: أنشطة ما بعد المدرسة، عدد الكلمات: 223)
شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp
هذا المقال مترجم آليًّا من اللغة الإنجليزية، طالع الأصل

ما الذي يشير إلى نجاح برنامج ما بعد المدرسة؟ ما هي الأشياء التي

يجب أن تبحث عنها عند تسجيل طفلك في أحد هذه البرامج؟ أخرى

غير الميزة الواضحة لتعلم شيء جديد، برامج ناجحة

تتضمن العديد من الأشياء التي تساعد على نمو الطفل. 

يعد تطوير المهارات الاجتماعية أحد أهم أهداف برنامج ما بعد المدرسة الجيد

. في استطلاع حديث، أشار الآباء إلى أنهم

بينما يريدون أن يحترم أطفالهم الآخرين، أرادوا أيضًا

أن يشربوا مهارات مثل الانسجام مع الأطفال الآخرين والاعتياد

على الأطفال خارج الدائرة المباشرة لـ اصحاب. يجد العديد من الأطفال

صعوبة في تكوين صداقات جديدة والتعايش مع أشخاص من خارج مجموعتهم

تركز البرامج الجيدة لما بعد المدرسة بشكل خاص على الأمن والسلامة. 

يُبعدون الأطفال عن المشاكل ويحافظون على سلامتهم. يجب أن يكون البرنامج الجيد بعد المدرسة

ممتعًا، خاصة عندما يكون الأطفال صغارًا. إذا كان النشاط

ممتعًا، فلا داعي للقلق بشأن إبقائه مهتمًا

أو متحمسًا. لكي تكون فعالة، يجب تنظيم البرامج و

هيكلتها. يجب أن تتناسب أيضًا مع عمر الطفل. يجب أن يكون الطفل

على علم بالغرض من البرنامج، ويجب أن يكون مقتنعًا بأنه

يحضر البرامج لإنجاز شيء ما.

شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp


ملتوي بعد برامج المدرسة

(التصنيف: أنشطة ما بعد المدرسة، عدد الكلمات: 241)
شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp
هذا المقال مترجم آليًّا من اللغة الإنجليزية، طالع الأصل

مع الاهتمام المتزايد ببرامج ما بعد المدرسة التي تظهرها الحكومة

وكذلك أولياء الأمور، يجري استكشاف

برامج جديدة لم يسمع بها من قبل. في محاولة لجعل الطفل على دراية بمسؤولياته كفرد وكمواطن، تستفيد برامج ما بعد المدرسة هذه من

فضول الطفل الطبيعي وطاقته التي لا يمكن كبتها.

مهارات التحقيق:

في بعض المدارس في Kernersville، يقوم الأطفال بتطوير

مهارات التحقيق. يلتقي الأطفال بالبالغين الذين يعرّفونهم على

تفاصيل الجرائم غير العنيفة الزائفة. يقومون بتدوين الملاحظات وزيارة الموقع و

جمع المعلومات. يتعلم الطلاب الاستماع إلى الأعذار، وجمع

بصمات الأصابع وجمع أي أدلة أخرى. وفقًا للمديرة

، تتحدى هذه الأنشطة مهارات طلابها في حل المشكلات

. يتعلم الأطفال التفكير النقدي وتشكيل أحكام مستنيرة. 

Fisheries and sciences:

في ولاية كارولينا الشمالية، يحصل الأطفال المهتمون على فرصة للفوز بمنحة

من خلال نشاطهم بعد المدرسة. هنا، يتم منح الطلاب

فرصة لمواجهة التجارب العملية لعلوم مصايد الأسماك في بيئة المياه العذبة أو

البحرية. يعمل المحترفون والمعلمون والخبراء من عالم

مصايد الأسماك كموجهين. يحصل الطلاب الذين تم قبولهم في البرنامج على $ 3،000

scholarship.

تذهب الأمثلة المذكورة أعلاه لإظهار أن أنشطة ما بعد المدرسة أصبحت

جادة. إنهم يتحولون ببطء إلى أجزاء مهمة من تعليم الطفل ويبتعدون عن برامج المرح والمرح فقط لـ

الماضي.

شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp


برامج ترفيهية بعد المدرسة

(التصنيف: أنشطة ما بعد المدرسة، عدد الكلمات: 449)
شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp
هذا المقال مترجم آليًّا من اللغة الإنجليزية، طالع الأصل

يمكن تقسيم برامج ما بعد المدرسة إلى 3 فئات رئيسية: الأكاديمية

الترفيهية والاجتماعية. يحدث التطور المتوازن عندما يكون هناك

توافق بين الإنجازات الجسدية والعقلية والتعليمية للطفل، وكما يوحي الاسم، فإن البرامج الترفيهية بعد المدرسة

تستند إلى رياضة أو ترفيه. تتضمن بعض الأنشطة البدنية الأكثر شيوعًا كرة القدم والسباحة وكرة السلة. تقدم بعض النوادي

برامج مثل الجمباز والرحلات والتنزه. في هذه الحالة، غالبًا ما يُعطى

الصغار فصلًا قصيرًا في فصل الإسعافات الأولية أيضًا.

تقدم البرامج الترفيهية بعد المدرسة للأطفال فرصة للتخلي عن بعض الحماس والتخلص من ضغوط أنفسهم. إن جو الفصل الدراسي المغلق

ويوم مليء بالكتب المدرسية والكتابة يتسببان في قمع الطفل لحماسه الطبيعي. يحد من طاقته عندما يطلب منه الجلوس بهدوء

في الفصل والتعلم. النشاط البدني هو أدنى مستوى على الإطلاق خلال هذه

مرة. يتم إبطال هذا الخمول الجسدي والتقاعس عن طريق

الأنشطة الترفيهية. المخاوف المتزايدة من السمنة ومرض السكري لدى الأطفال

تجعل من الضروري للأطفال الانغماس في بعض التمارين الشاقة التي

ستسمح لهم بممارسة بعض العرق. 

على عكس البرامج التعليمية، لا تفرض البرامج الترفيهية ضرائب على

العمليات العقلية. لكنهم يساعدون في عملية التعلم من خلال جعل

الطفل أكثر نشاطًا. الطفل النشط بدنيًا يكون لائقًا عقليًا و

قادرًا على تركيز أفكاره على العمل الذي يقوم به. بالإضافة إلى ذلك، فإن البرامج الترفيهية

تعلم الانضباط وآليات العمل الجماعي والإنصاف

اللعب. هذه دروس مهمة في العملية المتنامية. 

مع ظهور المزيد والمزيد من الأسر النووية، يواجه الطفل عزلة أكبر

. يتنقل العديد من الأطفال بين حجرة الدراسة وغرف نومهم

وليس لديهم أي علاقات ذات مغزى خارجها. 

توفر البرامج الترفيهية سبلًا واسعة للتنشئة الاجتماعية. هذا مكان

يمكن للطفل الذهاب إليه واللعب حتى عندما لا يكون جاره هو الأكثر ترحيبًا

. برامج Boy / Girl Scout هي برامج ترفيهية ممتازة بعد

المدرسة. في الآونة الأخيرة، صممت فصول ومعسكرات البقاء على قيد الحياة من أجل

الجمع بين مهارات البقاء المهمة والرياضة والألعاب لتثقيف

الأطفال حول كيفية التعامل مع حالات الطوارئ. 

مثل أي برنامج جيد بعد المدرسة، تم تصميم البرامج الترفيهية

لمنح الأطفال منطقة آمنة حيث يمكنهم الانغماس في بعض الأنشطة الجماعية

التي تهمهم. هذه واحدة من أكثر الطرق فعالية لإبعاد الأطفال

عن الشوارع وإبعادهم عن المشاكل. ولكن، على المرء أن يكون حذرًا عند

تسجيل الأطفال في الفصول الترفيهية. يجب أن يؤخذ عمر الطفل و

مزاجه ومستواه الجسدي في الاعتبار قبل

تختار البرنامج المناسب لطفلك.

شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp


نشاط ما بعد المدرسة للطفل مفرط النشاط

(التصنيف: أنشطة ما بعد المدرسة، عدد الكلمات: 413)
شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp
هذا المقال مترجم آليًّا من اللغة الإنجليزية، طالع الأصل

يشير اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إلى اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط. يعاني معظم الأطفال الذين

يعانون من هذا الاضطراب من مشاكل في الانتباه بالإضافة إلى فرط النشاط. يدرك آباء هؤلاء الأطفال جيدًا أن عدم الانتباه وفرط النشاط يستمران طوال اليوم. إن إبقاء هؤلاء الأطفال مشغولين بعد ساعات الدوام المدرسي يمكن أن يكون صعبًا مثل الحفاظ على سلامتهم أثناء اليوم الدراسي.

الخطوة الأولى أثناء اختيار النشاط المناسب بعد المدرسة لطفلك هي فهم كيفية تأثير اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عليه. هل طفلك مهتم بالرياضة؟ هل تم تأجيله بسبب المنافسة الشرسة، أم أنه يجد صعوبة في الانسجام مع زملائه في الفريق؟ هل يعبر طفلك عن مشاعره، أم أن التواصل مشكلة؟ 

بالنسبة للطفل الذي يعاني من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، فإن التمارين البدنية مفيدة دائمًا. تستهلك التمرينات طاقة إضافية وتساعد على تحفيز الدماغ. أنشطة الفريق تعلم المهارات الاجتماعية والانضباط. ولكن إذا ابتعد طفلك عن الرياضات الجماعية، فقد ترغب في النظر إلى أنشطة مثل الرقص أو ركوب الدراجات أو السباحة أو الجمباز. لا تعلم فنون الدفاع عن النفس تقنيات الدفاع عن النفس فحسب، بل تعلم أيضًا ضبط النفس والصبر. 

إذا أظهر طفلك نفوره من الرياضة وأظهر ميلًا نحو الفنون الجميلة، فقد تحتاج إلى النظر في بعض الخيارات الأخرى. فصول التمثيل هي شكل رائع من أشكال التمرينات الإبداعية. كما أنه يوفر للطفل فرصة كبيرة لتنمية مهاراته الاجتماعية. يمكن للموسيقى أو الفن أو الرقص أن تساعد الطفل على البقاء مشغولًا ومستمتعًا. 

في حالة عدم اهتمام الطفل بأي مما سبق، قد ترغب في أن ينضم إلى نادي Boy Scouts أو النوادي الأخرى الموجهة للمجتمع التي تقوم بالعمل الاجتماعي. تعد تنظيف الحديقة، وتقديم العروض، والمساعدة في منزل الشيخوخة من الأنشطة المختلفة التي قد تثير اهتمام طفلك.

أيًا كان شكل النشاط الذي تختاره، تأكد من مراقبة تقدم طفلك بشكل دوري. إذا شعرت أنه لا يوجد تقدم، فقد تحتاج إلى تغيير النشاط. أي شيء يزيد من تقدير طفلك لذاته جيد. يمكنك طلب مساعدة المدرب أو المعلم لتقييم نمو طفلك.

هناك بعض الأنشطة التي تضر بالطفل الذي يعاني من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. ألعاب الكمبيوتر والفيديو هي رقم محدد. نظرًا لأن هذه الألعاب لا تحتاج إلى تفاعل، سيشعر الأطفال بالعزلة. يجد هؤلاء الأطفال أيضًا صعوبة في التمييز بين الرسائل الجيدة والسيئة. لذلك قد يظهرون ميلًا للالتزام بالرسائل غير الضرورية. الألعاب التي يحتاج الطفل إلى الجلوس فيها وينتظر دوره بصبر تضغط على صبره ولن تنجح. 

على الرغم من رغبتك في أن يكون هؤلاء الأطفال قريبين من الوضع الطبيعي قدر الإمكان، فإن فهم احتياجاتهم وحدودهم سيساعدك على اختيار النشاط المناسب بعد المدرسة - نشاط مُرضٍ ومتعب وصعب أيضًا.

شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp


برنامج منزلي بعد المدرسة

(التصنيف: أنشطة ما بعد المدرسة، عدد الكلمات: 476)
شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp
هذا المقال مترجم آليًّا من اللغة الإنجليزية، طالع الأصل

لذا، فإن مدرسة ابنك لا تقدم أي أنشطة غير منهجية. أنت

قلقون من حرمان طفلك من كل تلك المعرفة والمرح الزائدين. 

ماذا يجب أن تفعل؟

لا يلزم تدريس أنشطة ما بعد المدرسة في بيئة شبيهة بالمدرسة من قبل

مدرسين محترفين بطريقة منظمة وفي الوقت المناسب. هناك الكثير

يمكنك القيام به لدعم نمو طفلك الأكاديمي والجسدي والاجتماعي

. لا تقلق كثيرًا بشأن البرامج الرسمية، حيث إن العديد من

أطفالنا قد تجاوزوا جدولتهم بالفعل. 

من الواضح أن المدرسة هي أولوية قصوى للأطفال. إنهم بحاجة للذهاب إلى المدرسة،

وإنهاء واجباتهم المدرسية. يجب عليهم بعد ذلك القيام بأعمال القراءة اليومية أو

الكتابة وما إلى ذلك. قد يستغرق هذا حوالي 30-60 دقيقة. في سياق عمله

اليومي، قد يطور طفلك تفضيلات أكاديمية معينة و

اهتمامات. في هذه الحالة، يمكنك محاولة العثور على برنامج في كلية أو

مركز مجتمعي يساعده ويشجعه. في عصر

الإنترنت، المعلومات في الحقيقة ليست نادرة. اسمح له باستخدام الإنترنت

للعثور على مزيد من المعلومات حول الأشياء التي يحبها. إن تشجيع الطفل على

إجراء بحث مستقل لاكتساب معرفة متعمقة هو أمر لا يقوم به أي برنامج رسمي

إذا كنت قلقًا بشأن الافتقار إلى الحياة الاجتماعية، فقم بتسجيله أو تسجيلها في

club - ربما نادٍ للقراءة. قم بزيارة المكتبات العامة أو حتى المسرح،

إذا كان طفلك مهتمًا. ليس من الضروري لطفلك تكوين صداقات

مع أطفال في نفس عمره. نادي كتاب الوالدين والطفل هو خيار آخر

مثير للاهتمام. إذا تمكنت من جمع عدد من الأطفال المتشابهين في التفكير

وأولياء أمورهم، فقد تبدأ برنامج ما بعد المدرسة الخاص بك. 

عندما لا يكون هناك نشاط جماعي منظم، انظر إلى مجتمعك. يحب العديد

الأطفال الانخراط في المشاكل الاجتماعية. يحصلون على أول

طعم حقيقي للمعاناة، الصدقة والمساعدة المجتمعية من هذه التجارب. 

التطوع لجلسات التنظيف وبرامج تعليم الكبار وما إلى ذلك يمكن أن يكون

عامل جذب حقيقي لطفلك. وبالتالي، فإن الدروس المستفادة لا تقدر بثمن.

إذا كان النشاط البدني أو عدم وجوده هو مصدر قلقك الرئيسي، فقم بتسجيل

طفلك في بعض دروس الرقص. إذا كان من المستحيل ممارسة الرياضة المنظمة،

حاول تسجيلها في صالة الألعاب الرياضية. قد تجد أصدقاء هناك وقد تذهب إلى

حلقة مفرغة. 

ليس بالضرورة أن يكون طفلك جزءًا من مجموعة منظمة

للاستفادة من أنشطة ما بعد المدرسة. هناك العديد من الطرق المفتوحة في

أمامك. إن شد حماس أطفالك في الأنشطة المنزلية اليومية

مثل الطهي والتنظيف وما إلى ذلك يمكن أن يوفر لهم أيضًا تجربة

منعشة خارج المنهج. علاوة على ذلك، فإنه سيحسن الأسرة

العلاقات أيضًا.

شارك هذا المقال على: Facebook, Twitter, Whatsapp


أعد تحميل/تنشيط هذه الصفحة لتحصل على محتوى جديد كل مرة.


تصنيفات إضافية

تحسين المنزل | إدارة الوقت | قروض | الائتمان والقروض | الجو | الاستجمام والرياضة | حفلات الزفاف | شاحنات-سيارات الدفع الرباعي | تمويل | ديون | المنزل-الأسرة | سيارات | تأمين | القرض العقاري | تطوير الذات | الحدائق | الأبوة والأمومة | مرجعية التعليم | مركبات | قضايا المرأة | مجتمع | العلاقات | حب الشباب | تغذية | تصميم داخلي | طفل | ملابس | العطل | تمويل شخصي | صيد السمك | المزادات | مجال الاتصالات | المكملات | زواج | تداول العملات | تحديد الأهداف | استعراض أفلام | الضرائب | التجارة الإلكترونية | توليد حركة المرور | وصفات-طبخ | كلية | شهادة الكمبيوتر | طبخ | نجاح | الاكتئاب | موضة | التحفيز | إدارة الإجهاد | في الهواء الطلق | ترويج الموقع | مراجعات الكتب | أمن المنزل | رجال الأعمال | تاريخ | تساقط شعر | قانوني | يوجا | استهلاك الإلكترونيات | تعليقات المنتج | التسويق عبر البريد الإلكتروني | كتابة المقالة | سوق الأوراق المالية | علم | الدعاية والإعلان | الحرف | التعليم | بيئي | معدات اللياقة البدنية | التدريب | قضايا الرجال | نطاقات المواقع الإلكترونية | الروحانيات | الرحلات البحرية | سعادة | قيادة | خدمة العملاء | السكري | جاذبية | ملهم | حماية | متفرقات | استعادة البيانات | بناء العضلات | لغة | طيران | دراجات نارية | التأليف | تنسيق حدائق | التعليم المنزلي | قهوة | كتب إلكترونية | حمل | علم النفس | مشاهير | القلب | سياسة | القوارب | ورم الظهارة المتوسطة | مغامرة-مجازفة | موقع إيباي eBay | تسويق e-zine | المنتجات الرقمية | جمع التبرعات | الفنون العسكرية | الطلاق | رعاية المسنين | تعليقات | الأحداث الحالية | تسويق الكتب | الخطابة العامة | بطاقات الائتمان | الصيد | المجيب التلقائي | جمع العملات | الأمور المالية | ميزانية الأسرة | تأمل | ركوب الدراجة | مراجعات الموسيقى | آر إس إس RSS | تنظيم | سرطان الثدي | إبداع | رسائل إلكترونية مزعجة | المدونة الصوتية | المنتديات | أخلاق مهنية | جوجل أدسنس | شراء اللوحات | أنشطة ما بعد المدرسة | أنظمة صوت تلقائية | ازدواج القرص المضغوط | التاريخ الأسود | التاريخ الأمريكي | التوحد-مقالات | الرجيم | الرضاعة الطبيعية | الرقص | السجاد | السيطرة على الغضب | العدسات اللاصقة | الفلك | القطط | الماس | إجازات الشاطئ | إعادة تصميم الحمّام | أجهزة تنقية الهواء | ألعاب كمبيوتر-أنظمة | أنشطة الفناء الخلفي | أنظمة الملاحة الآلية | تزيين لعيد الميلاد | تسوق عيد الميلاد | تطهير القولون | تعليم | تقنية البلوتوث | تنظيم الخزانة | حمية اتكينز | دراجات التمارين | ديزني لاند | ديون بطاقات الائتمان | سيارات كهربائية | شراء قارب | شواء | صنع الشموع | طب الأسنان | علم الجريمة | مركبات الديزل مقابل البنزين | مساعد طبيب الأسنان | معدات الحفر | موقع وشبكة كريغزلست Craigslist | أدسنس-adsense | أشجار الفاكهة | تصيد الصفقات | كلب المسترد الذهبي | نوادي آسبن الليلية | التأجير التلقائي | سرطان الجلد | سيارة ترفيهية | السيجار | صناديق الاستثمار | منحة الكلية | إنشاء الأعمال التجارية عبر الإنترنت | مركبة | تأجير | طاقة بديلة | فلسفة | ابتكار | حزن | سرطان القولون | سرطان البروستات | دفق الصوت والفيديو | معاملة الرجل المرأة | الهاتف الخلوي | تأجير سيارة | ستيريو السيارة | فوركس | كاميرا رقمية | الجري-العدو-الركض | تصلب متعدد | سرطان الدم | علم الاجتماع | سرطان المبيض | كلاب